Okulda Oyun Terapi Odası Kuruldu: Öğrencilerin Sorunları Tespit Edilecek

Okul, Uyum Sorunu Yaşayan Öğrenciler İçin Oyun Terapi Odası Oluşturdu

Okul idaresi ve 4 rehber öğretmen tarafından okula uyum sorunu yaşayan öğrencilerin sorunlarının tespit edilerek çözümü için kullanılmayan bir sınıf “oyun terapi odası”na dönüştürüldü. Uzman öğretmenler eşliğinde dizayn edilen terapi odasına, öğrencinin iç dünyasını yansıtabilmesi amacıyla özel seçilmiş oyunlar ve oyuncaklar yerleştirildi. Rehber öğretmenler terapi odasında yaptıkları görüşmeler ve oynadıkları oyunlarla çocukların çeşitli sorunlarını tespit ediyor.

Öğrencilerin Sorunları Uzmanlar Tarafından Tespit Edilecek

Rehber öğretmenlerin yaptığı görüşmeler ve oyunlar sayesinde çocukların öğrenme güçlüğü, kardeş kıskançlığı, alt ıslatma, konuşma bozukluğu, anne baba kaybı, yas, travma, dikkat eksikliği, hiperaktivite bozukluğu gibi sorunları tespit ediliyor. Tespit edilen sorunlar, terapiler, aile ve uzman desteğiyle çözüme kavuşturuluyor.

Oyun Terapi Odasının Tasarımı ve İçeriği Özenle Seçildi

Okul Müdürü Veysi Menekşe, okullarında uyum sorunu yaşayan öğrencilerin sorunlarını gidermek için rehber öğretmenlerle bir çalışma yaptıklarını belirtti. Menekşe, rehber öğretmenlerin çocukların duygu ve düşüncelerini oyunla daha iyi ifade ettiklerini belirtmesi üzerine, “oyun terapi odası” kurma kararı aldıklarını söyledi.

Oyun terapi odasında rehber öğretmenlerin oyunlar eşliğinde öğrencilerle görüştüğünü ifade eden Menekşe, odada yapılan görüşmelerin çocukların duygu ve düşüncelerini paylaşmasını sağladığını ve aileleriyle de görüşmeler yapıldığını belirtti. Menekşe, oyun terapi odasında sorunlarını aktaran öğrencilerin rahatladığını ve öz güvenlerinin arttığını vurguladı.

Çocuklar Kendilerini Oyun Ortamında Daha İyi İfade Ediyor

Rehber öğretmen Deniz Gezer, çocukların yetişkinler gibi sözcüklerle kendilerini ifade edemediğini belirterek, onları en iyi oyun ortamında gözlemlediklerini söyledi. Odadaki faaliyetlerin bir uzman tarafından izlendiğini ve çocuğun iç dünyasını ortaya koyabileceği ve aile ortamını yansıtabileceği oyuncak ve figürler seçildiğini açıkladı.

Öğrencilerin Sorunları Aile ve Uzmanlar Tarafından Çözülecek

Ailelerin talepleri ve sınıf öğretmenlerinin tespit ettiği sorunlar üzerine öğrencilerin oyun terapisi için yönlendirildiğini belirten Gezer, bazı sorunların aile içerisinde tespit edilemediğine dikkat çekti. Gezer, çocukların çeşitli sorunları olduğunda aileleriyle görüşmeler yapıp, uzmanlara yönlendirerek terapi almalarını sağladıklarını sözlerine ekledi.